Aquest taller l'he impartit durant 6 sessions d'una hora i mitja a l'Escola Lluis Viñas de Móra d'Ebre adreçat a l'alumnat del cicle superior de primària. Es fonamenta en la Mediació Artística, la qual tracta de potenciar diverses disciplines artístiques i creatives com estratègia d’intervenció social, educativa i transformadora. L’objectiu principal no es que els/les alumnes que participen al taller aprenguin tècniques artístiques, sinó que a través d’aquestes i explorant diferents llenguatges puguin accedir a estats interiors emocionals. La funció aquí del professional Educador/a Social en aquest cas es la d’acompanyar aquests processos i facilitar l’escenari perquè les persones puguin gaudir del moment present i no dels resultats, ja que els resultats son la suma d’aquesta connexió que ni s’interpreta ni es jutja, només dóna pas a un procés de llibertat a la descoberta interior. El fet de fer-ho en comunitat en aquest cas amb els/les membres de l’aula,...
FORMACIÓ BENESTAR EMOCIONAL A TRAVÉS DE LA MEDIACIÓ ARTÍSTICA ADREÇADA A PROFESSIONALS DE SALUT TERRES DE L'EBRE
Aquesta formació promoguda pel Departament de Gestió del Coneixement de l'Hospital Comarcal de Móra d'Ebre ha tingut com objectiu principal potenciar diverses disciplines artístiques i creatives com estratègies d'intervenció social, educativa i transformadora on s'ha treballat el Benestar Emocional de les persones. La formació ha tingut una temporització de 9 hores repartides en tres sessions, on els professionals s'han traslladat al nostre Espai Artístic Di-Art. L'Art és un instrument transformador i millora la vida de les persones i en aquesta formació s'han fusionat les Arts Plàstiques amb dinàmiques d'Educació Social. Apropar aquestes eines com agents catalitzadors en l'àmbit de la salut està a l'ordre del dia i s'aconsella en molts centres de salut aquestes dinàmiques com a Prescripció Artística. Es important afegir que les dinàmiques es basen en l'acompanyament de processos de trasnformació i que aquesta formació no es tracten...